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  Educational transformations in the digital age: didactic innovation, inclusion, and technology in Latin American contexts

  Vol. 6 No. 10 (2025)

  This issue of Minerva magazine is dedicated to educational transformations in the digital age,
  addressing experiences, research, and innovative proposals that integrate technology,
  pedagogy, and context. From the use of digital platforms and virtual learning environments
  to didactic strategies such as gamification, error-based learning, and artificial intelligence,
  the articles collected here offer a diverse and critical look at the challenges and
  possibilities of contemporary education. This issue is designed for teachers, researchers,
  and educational stakeholders committed to building more inclusive, meaningful, and connected
  teaching methods.
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  Innovación y Diversidad en la Educación Contemporánea

  Vol. 5 No. 9 (2024)

  La educación contemporánea enfrenta retos sin precedentes, marcados por la necesidad de responder a contextos cada vez más diversos y dinámicos. En este marco, la innovación emerge como una herramienta clave para transformar las prácticas pedagógicas y garantizar una educación inclusiva.

  Los autores que contribuyen en esta edición comparten casos prácticos, investigaciones y propuestas teóricas que invitan a reflexionar sobre cómo la diversidad puede convertirse en una fortaleza y cómo la innovación puede ser el puente para lograrlo. Con ello, aspiramos a inspirar a docentes, investigadores y gestores educativos a repensar sus prácticas ya construir espacios de aprendizaje más.

  Te invitamos a explorar estas páginas, donde convergen perspectivas y voces que reafirman la importancia de abrazar la diversidad y promover la innovación como pilares fundamentales de una educación.

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  Innovación y Estrategias en la Educación: Metodologías, Herramientas y Evaluación

  Vol. 5 No. 8 (2024)

  This magazine is dedicated to exploring and disseminating innovative research
  and practices in the educational field. Addresses a wide range of topics relevant
  to educators, researchers and education professionals, including: Effective learning strategies in various areas of knowledge. Implementation and evaluation of technological tools in the educational process. Use of virtual and interactive platforms to strengthen learning. Impact of virtual education in the face-to-face modality. Analysis and prevention of common errors in scientific writing. Characterization of skills in different curricular frameworks. Institutional strategies to address school dropouts. Multimedia resources for the development of logical thinking in students. Emotional regulation and frustration tolerance at an early age. Our mission is to provide a forum for the exchange of ideas and experiences that
  contribute to the continuous improvement of education, promoting a comprehensive
  approach that includes innovative methodologies, technological tools and effective
  evaluation strategies.

• Julio - Diciembre

  Vol. 4 No. 7 (2023)

• Enero - Junio

  Vol. 4 No. 6 (2023)

• Julio - Diciembre

  Vol. 3 No. 5 (2022)

• Enero - Junio

  Vol. 3 No. 4 (2022)

• Julio - Diciembre

  Vol. 2 No. 3 (2021)

• Enero - Junio

  Vol. 2 No. 2 (2021)

• Julio - Diciembre

  Vol. 1 No. 1 (2020)