LAS HABILIDADES SOCIALES Y LA AUTORREGULACIÓN DEL INFANTE
DOI:
https://doi.org/10.53591/minerva.v4i7.335Palabras clave:
Desarrollo, desarrollo emocional, infante, habilidad social, autorregulaciónResumen
El aspecto emocional es una de las áreas en el ser humano que es crucial en las primeras etapas de desarrollo, el hacer uso de herramientas efectivas son necesarias para la formación de su personalidad. Por lo tanto, el estado emocional saludable es sumamente importante en la primera infancia, ya que será el que otorgue al infante la capacidad de desenvolverse eficientemente en los diferentes entornos, teniendo la posibilidad para identificar y regular las emociones en ellos mismos y en los demás. Desde la perspectiva de varios investigadores han descubierto que el desarrollo emocional de la primera infancia tiene la misma relevancia que las otras áreas del desarrollo, el presente trabajo es una revisión bibliográfica teórica, cuantitativa desde la perspectiva de los trabajos de revisión. Como conclusión del análisis se encuentra que es de suma importancia el afianciamiento social que permite dar un punto de partida saludable desde el aspecto intrínseco e extrínseco largo de sus vidas, asimismo se ha considerado que los niños que son capaces de entender sus propias emociones tienen una mayor facilidad para demostrarlas y ser sensibles con los sentimientos de las demás personas, creando comunidades fuertes.
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