Ciencias aplicadas al fomento de la Educación Física en el ámbito escolar

Esta categoría reúne estudios, investigaciones y experiencias innovadoras que integran fundamentos científicos para fortalecer la Educación Física en contextos escolares. Abarca enfoques pedagógicos, fisiológicos, biomecánicos, psicológicos y socioculturales orientados al desarrollo integral del estudiante mediante la actividad física. Incluye análisis sobre estrategias didácticas, promoción de hábitos saludables, evaluación del rendimiento motor, adaptación curricular, inclusión educativa, uso de tecnologías aplicadas al movimiento y propuestas que favorezcan la formación física, cognitiva y emocional en niñas, niños y adolescentes. Su objetivo es aportar evidencia científica que contribuya al mejoramiento continuo de la enseñanza de la Educación Física y al bienestar estudiantil en el entorno escolar.