Vista de Uso de la inteligencia artificial y rendimiento académico: relación entre la dependencia tecnológica y las calificaciones del examen de acceso a la educación superior en la Universidad de Guayaquil (2023–2024)

Volver a los detalles del número Uso de la inteligencia artificial y rendimiento académico: relación entre la dependencia tecnológica y las calificaciones del examen de acceso a la educación superior en la Universidad de Guayaquil (2023–2024) Descargar Descargar PDF