Transformación digital y mediación cultural: Nuevas prácticas del periodismo cultural juvenil en la era multiplataforma

Autores/as

  • Diana Pamela Álvarez Macías Universidad de Guayaquil image/svg+xml
  • María Magdalena Bravo Gallardo Instituto Superior Tecnológico para el Desarrollo ISPADE
  • Carolina Agustina Klein Universidad Nacional de Villa Mercedes image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.53591/ghgfav94

Palabras clave:

periodismo cultural, jovenes, multiplataforma, mediación cultural, narrativas digitales, Instagram

Resumen

El periodismo cultural juvenil atraviesa una reconfiguración impulsada por la convergencia mediática, la expansión de las plataformas digitales y la participación de las audiencias. El estudio analiza la configuración de estas prácticas en entornos multiplataforma y su aporte a la mediación cultural contemporánea. La investigación adoptó un enfoque cualitativo, de alcance exploratorio-descriptivo y orientación interpretativa, mediante análisis de contenido con apoyo descriptivo de métricas digitales. El corpus censal reunió las 21 publicaciones difundidas en la cuenta de Instagram Periodismo Cultural EC entre el 12 de agosto de 2025 y el 31 de marzo de 2026. Las categorías combinaron criterios teóricos y emergentes relacionados con formato, temática, narrativa, recursos, objetivo comunicativo, llamado a la acción e interacción de la audiencia; las métricas se registraron mediante observación directa el 15 de julio de 2026. Los carruseles representaron el 61,9 % del corpus, mientras que los reels alcanzaron el mayor promedio de interacción entre los formatos recurrentes, con 57,4 interacciones por publicación y 6.169 reproducciones. Las narrativas testimoniales concentraron 482 interacciones, equivalentes al 48,8 % del total, y el arte reunió la mayor participación acumulada por temática. La combinación de recursos visuales, testimoniales y secuenciales fortaleció la visibilización de actores y prácticas culturales. La participación adoptó principalmente una forma reactiva y se concentró en los «me gusta».

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Biografía del autor/a

  • María Magdalena Bravo Gallardo, Instituto Superior Tecnológico para el Desarrollo ISPADE

    Doctora en Comunicación e Información Contemporánea por la Universidad de Santiago de Compostela. Magíster en Comunicación por la Universidad Andina Simón Bolívar. Licenciada en Comunicación Social por la Universidad Politécnica Salesiana.

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Publicado

2026-01-31

Cómo citar

Álvarez Macías, D. P., Bravo Gallardo, M. M., & Klein, C. A. (2026). Transformación digital y mediación cultural: Nuevas prácticas del periodismo cultural juvenil en la era multiplataforma. Scripta Mundi, 5(2), 103-123. https://doi.org/10.53591/ghgfav94