Vol. 3 Núm. 5 (2022): Julio Diciembre
Este número de la revista dedicado al aprendizaje de forma general, en el se pueden encontrar artículos relacionados a las tecnologías cómo herramientas de evaluación y cómo incentivos de la enseñanza de la lectura, está habilidad vista además desde las relaciones interdisciplinarias y el desempeño académico reafirmando su importancia y el trabajo metodológico que se debe seguir al trabajar con ella y lograr resultados adecuados. La educación inclusiva es otro tema por encontrar y las valoraciones acerca de las barreras que se encuentran durante su aplicación en las aulas. La Educación Ambiental y la motivación del aprendizaje son temas recurrentes que en este número y encuentran espacio al igual que el papel del lenguaje en la construcción del conocimiento.
Publicado:
2023-01-19
