Cometido de los profesores de ciencias de la educacion

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.53591/rug.v53i2.924

Resumen

Para poder analizar la problemática de la educación superior y los cometidos de los profesores de Ciencias de la Edu supe es preciso hacer algunas consideraciones referentes a las características de los sistemas educativos, a los cambios que han experimentado, a la formación de los maestros y los planes de estudio de las Facultades de Educación, así como a las peculiaridades del nivel universitario.

Referencias

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Publicado

1983-11-30

Número

Vol. 53 Núm. 2 (1983): Vol. 53 y Vol.54, No.3 y No.4, Julio-Diciembre

Sección

Artículos de Investigación

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Cómo citar

Cometido de los profesores de ciencias de la educacion. (1983). Revista Universidad De Guayaquil, 53(2), 373-391. https://doi.org/10.53591/rug.v53i2.924