Cañizares Cedeño, L. 2024. Hacer trampa en los exámenes: la actitud de alumnos universitarios según género, carrera y calificaciones. STRATEGOS - Revista Internacional de Estudios en Ciencias Administrativas. 2, 1 (oct. 2024), 14. DOI:https://doi.org/10.53591/strategos.v2i1.1821.