Diseño de juego interactivo para niños, sin programación y con ayuda de inteligencia artificial

Resumen

El objetivo de este proyecto es diseñar un juego interactivo con ayuda de programas de Inteligencia Artificial aplicados en diseño gráfico, para enseñar a los niños sobre el cuidado del medio ambiente sin necesidad de programación, utilizando Adobe InDesign. Se lleva a cabo una investigación bibliográfica para comprender los conceptos clave y las mejores prácticas en educación ambiental y diseño de juegos didácticos. Se realiza una investigación descriptiva - cualitativa que incluye la opinión de una psicóloga para revisar el juego. El diseño del juego incluye un nivel con tres sub-juegos, abordando temas como el reciclaje, el ahorro y la reutilización. Se crea escenarios que fomenten la participación y el aprendizaje significativo En las conclusiones y recomendaciones se analiza la facilidad de diseño de juegos didácticos sin programación con Adobe InDesign en el contexto de la pedagogía ambiental y se proporciona recomendaciones para educadores y diseñadores interesados en utilizar esta metodología, identificando posibles áreas de mejora o futuras investigaciones.