La felicidad y el rol de los estudiantes de comunicación de la Universidad de Guayaquil
DOI:
https://doi.org/10.53591/scmu.v2i1.2231Palabras clave:
rol de estudiantes, felicidad, comunicación, educaciónResumen
La presente Investigación aborda el tema de la felicidad y el rol de los estudiantes de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil. El enfoque metodológico aplicado es de carácter mixto, de tipo descriptivo y diseño no experimental. Se utilizó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario y la revisión bibliográfica. Esto permitió analizar en la discusión y resultados que se evidencia que la variable la felicidad es un sentimiento que desean los seres humanos, con relación al rol como estudiante consideran que cada individuo la interpreta a su conveniencia y que si existe una correlación entre la felicidad y el resultado académico y esto les permite estar plenos y cumplir sus metas. En conclusión esta Investigación es una aportación para la comunidad científica y universitaria ya que es muy importante investigar el sentir de los estudiantes para potenciar su rol de educando.
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