[1]
L. Diaz Tapia, N. de la Cruz, V. Viteri Valle, y M. Vistin Chacan, «Trabajo cooperativo para el desarrollo de las destrezas lógico matemática en los estudiantes del preescolar», Revista UG, vol. 126, n.º 1, pp. 53–69, ene. 2018, doi: 10.53591/rug.v126i1.690.