Arias Duque, . L. A. ., K. P. . Pardo Quiroz, J. S. Sáenz Rodríguez, y S. G. . Rodríguez Romero. «Estrategias metodológicas Para Mejorar La comprensión Lectora De Los Estudiantes De Cuarto Grado básico». Revista Universidad De Guayaquil, vol. 134, n.º 1, enero de 2022, pp. 12-33, doi:10.53591/rug.v134i1.1416.