Viteri Briones , T. . (2011) «Universidad de Guayaquil. Perfil del plan de sistema de investigación formativa 2011 – 2014.: La educación científica de los jóvenes es tan importante, quizá incluso más, que la propia investigación. Glenn Theodore Seaborg», Revista Universidad de Guayaquil, 110(1), pp. 40–48. doi: 10.53591/rug.v110i1.439.