BARAHONA, C.; PINOS, G.; VISTÍN, M. Los juegos de roles en el desarrollo lógico matemático en la educación inicial. Revista Universidad de Guayaquil, [S. l.], v. 125, n. 2, p. 42–54, 2017. DOI: 10.53591/rug.v125i2.432. Disponível em: https://revistas.ug.edu.ec/index.php/rug/article/view/432. Acesso em: 3 may. 2024.