[1]
Viteri Briones , T. 2011. Universidad de Guayaquil. Perfil del plan de sistema de investigación formativa 2011 – 2014.: La educación científica de los jóvenes es tan importante, quizá incluso más, que la propia investigación. Glenn Theodore Seaborg. Revista Universidad de Guayaquil. 110, 1 (abr. 2011), 40–48. DOI:https://doi.org/10.53591/rug.v110i1.439.