Rodríguez García, N. y Mercedes Lara Díaz, L. 2017. Metodología para la activación en el proceso enseñanza aprendizaje en la disciplina ingeniería del factor humano. Revista Universidad de Guayaquil. 123, 2 (jul. 2017), 9–15. DOI:https://doi.org/10.53591/rug.v123i2.400.