Cortés Cortés, M. y Iglesias, M. 2012. Cómo lograr la Dimensión Educativa en los Estudiantes con el estudio de la Modelación Matemática. Revista Universidad de Guayaquil. 112, 1 (ene. 2012), 63–68. DOI:https://doi.org/10.53591/rug.v112i1.404.