[1]
Rodríguez González. , A. et al. 2017. Un análisis de la pertinencia de material seleccionado de periódicos como un recurso de enseñanza en los cursos de inglés como lengua foránea. Revista Universidad de Guayaquil. 125, 2 (jul. 2017), 94–104. DOI:https://doi.org/10.53591/rug.v125i2.446.