Rodríguez García, N. y Lara Díaz, L.M. 2016. Metodología para la activación en el proceso enseñanza- aprendizaje enla disciplina ingeniería delfactorhumano. Revista Universidad de Guayaquil. 123, 2 (jul. 2016), 9–15. DOI:https://doi.org/10.53591/rug.v123i2.400.