APRENDIZAJE BASADO EN ERRORES. UNA PROPUESTA COMO NUEVA ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA EDUCACION MEDICA . minerva [Internet]. 26 de junio de 2025 [citado 5 de diciembre de 2025];6(10):96-113. Disponible en: https://revistas.ug.edu.ec/index.php/minerva/article/view/2187