«Diagnóstico De La Efectividad De Los Procesos pedagógicos Para El Aprendizaje Significativo De La Física En Bachillerato: Estudio De Caso En La Unidad Educativa Aníbal San Andrés Robledo Jaramijó, Ecuador». Revista Minerva, vol. 6, n.º 11, diciembre de 2025, pp. 175-96, https://doi.org/10.53591/4z8ffy13.