«INFLUENCIA DEL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH) EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE TERCERO BGU». Revista Minerva, vol. 3, n.º 4, enero de 2022, pp. 70-85, https://doi.org/10.53591/minerva.v3i4.728.