[1]
M. J. Pajuelo-Abanto, C. del P. Vásquez Mondragón, V. Y. Bazán-Pajuelo, y M. . E. Bazán-Pajuelo, «Modelo predictivo de competencias docentes para el rendimiento académico en universidades latinoamericanas: validación estadística multivariada», minerva, vol. 7, n.º 12, pp. 72–83, jun. 2026, doi: 10.53591/minerva.v7i12.3171.