[1]
A. Marroquin, Y. A. Aristega Sandoval, Y. de la C. Piñera Concepción, y R. Martínez Isaac, «Estrategias didácticas activas para el aprendizaje de la lectoescritura en los estudiantes de segundo año de Educación Básica», minerva, vol. 6, n.º 11, pp. 281–303, dic. 2025, doi: 10.53591/dxx18c60.