LAS TIC COMO HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN DE CONTENIDOS CURRICULARES PARA LOS INSTITUTOS SUPERIORES TÉCNICOS Y TECNOLÓGICOS. Revista Minerva, [S. l.], v. 3, n. 5, p. 94–113, 2022. DOI: 10.53591/minerva.v3i5.571. Disponível em: https://revistas.ug.edu.ec/index.php/minerva/article/view/571. Acesso em: 5 dic. 2025.