Salaberri Ramiro, . S. . (2022) «INVESTIGACIÓN SOBRE EL PAPEL LENGUAJE DEL AULA COMO HERRAMIENTA MEDIADORA EN LA CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA», Revista Minerva, 3(5), pp. 140–150. Disponible en: https://revistas.ug.edu.ec/index.php/minerva/article/view/1900 (Accedido: 24 abril 2024).