MERA VELÁSQUEZ, F. .; GÓMEZ SIGCHA, J. M. .; CEPEDA AVILA, K. . DESEMPEÑO ACADEMICO MEDIADO POR LAS ESTRATEGIAS DE LECTURA PARA EL IDIOMA INGLES. Revista Minerva, [S. l.], v. 3, n. 5, p. 65–76, 2022. Disponível em: https://revistas.ug.edu.ec/index.php/minerva/article/view/1731. Acesso em: 20 abr. 2024.