CANTOS OVER, Leyla Johanna; MOROCHO CHOCA, Miryan Katherine. INCIDENCIA DE LAS TICS EN LA ANIMACIÓN DE LA LECTURA EN ESTUDIANTES DE 4TO EB. Revista Minerva, [S. l.], v. 3, n. 5, p. 37–53, 2022. DOI: 10.54591/minerva.v3i5.556. Disponível em: https://revistas.ug.edu.ec/index.php/minerva/article/view/556. Acesso em: 1 sep. 2024.