CABANILLA S. , Denyi Fabiola; ELIZALDE C. , Cecilia Isabel; CEPEDA A., Katuska. ACTIVIDADES DOCENTES PARA LA ENSEÑANZA INCLUSIVA DEL LENGUAJE DE SEÑAS EN LOS NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS. Revista Minerva, [S. l.], v. 4, n. 6, p. 54–64, 2023. DOI: 10.54591/minerva.v4i6.533. Disponível em: https://revistas.ug.edu.ec/index.php/minerva/article/view/533. Acesso em: 1 sep. 2024.