Mera Velásquez, F. ., Gómez Sigcha, J. M. ., & Cepeda Avila, K. . (2022). DESEMPEÑO ACADEMICO MEDIADO POR LAS ESTRATEGIAS DE LECTURA PARA EL IDIOMA INGLES. Revista Minerva, 3(5), 65–76. Recuperado a partir de https://revistas.ug.edu.ec/index.php/minerva/article/view/1731