[1]
Coello Paredes, A. del P. y Navarrete Mera, M.A. 2022. INFLUENCIA DEL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH) EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE TERCERO BGU. Revista Minerva. 3, 4 (sep. 2022), 70–85.