[1]
Portela Bravo, E. et al. 2022. RELACIONES INTERDISCIPLINARIAS ENTRE LOS CONTENIDOS HISTÓRICOS Y EL COMPONENTE LECTURA EN LA ESCUELA PRIMARIA . Revista Minerva. 3, 5 (jul. 2022), 54–65. DOI:https://doi.org/10.54591/minerva.v3i5.558.