Bermúdez Sarguera, R. . y Rodríguez Rebustillo, M. (2017) «Rol de las contradicciones en la enseñanza de la medicina. Exigencias metodológicas para su elaboración », Investigación, Tecnología e Innovación, 9(9), pp. 2–23. doi: 10.53591/iti.v9i9.159.